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Adoption and impact of OER in the Global South / edited by Cheryl Hodgkinson-Williams and Patricia B. Arinto
Adoption and impact of OER in the Global South / edited by Cheryl Hodgkinson-Williams and Patricia B. Arinto
Pubbl/distr/stampa Baltimore, Maryland : , : Project Muse, , 2018
Descrizione fisica 1 online resource (610 pages) : illustrations
Disciplina 070.57973
Soggetto topico Education, Higher - Effect of technological innovations on - Developing countries
Electronic information resources - Developing countries
Open access publishing - Developing countries
Internet in education - Developing countries
ISBN 1-55250-599-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto section 1. Overview -- 1. Research on Open Educational Resources for Development in the global south : project landscape -- 2. Factors influencing open educational practices and OER in the global south : meta-synthesis of the ROER4D project -- 3. OER use in the global south : a baseline survey of higher education instructors -- section 2. South America -- 4. Open access and OER in Latin America : a survey of the policy landscape in Chile, Colombia and Uruguay -- 5. Co-creation of OER by teachers and teacher educators in Colombia -- 6. Effectiveness of OER use in first-year higher education students' mathematical course performance : a case study -- section 3. Sub-Saharan Africa -- 7. Tracking the money for open educational resources in South African basic education : what we don't know -- 8. Teacher educators and OER in East Africa : interrogating pedagogic change -- 9. Factors shaping lecturers' adoption of OER at three South African universities -- 10. OER in and as MOOCs -- section 4. South and Southeast Asia -- 11. Cultural-historical factors influencing OER adoption in Mongolia's higher education sector -- 12. Higher education faculty attitude, motivation and perception of quality and barriers towards OER in India -- 13. Impact of integrating OER in teacher education at the Open University of Sri Lanka -- 14. Teacher professional learning communities : a collaborative OER adoption approach in Karnataka, India -- 15. An early stage impact study of localised OER in Afghanistan -- section 5. Conclusion and recommendations -- 16. OER and OEP in the global south : implications and recommendations for social inclusion.
Record Nr. UNINA-9910245736303321
Baltimore, Maryland : , : Project Muse, , 2018
Materiale a stampa
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Athena unbound : why and how scholarly knowledge should be free for all / Peter Baldwin
Athena unbound : why and how scholarly knowledge should be free for all / Peter Baldwin
Pubbl/distr/stampa Cambridge, Massachusetts, : The MIT Press, 2023
Descrizione fisica 405 p
Disciplina 070.57973
Soggetto non controllato EDUCATION / Educational Policy & Reform / General
LAW / Intellectual Property / Copyright
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Writing / Academic & Scholarly
ISBN 9780262373951
9780262373968
978-0-262-04800-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Intro -- Contents -- Introduction: Snatching the Good from the Jaws of the Best -- 1 Some Knowledge Wants to Be Free -- 2 The Variety of Authors and Their Content -- 3 The Open-Access Problem -- 4 Information on Wings: The History of Open Access -- 5 The Professoriate and Open Access -- 6 The Digital Disseminators -- 7 Alexandria in the Cloud: Promises and Pitfalls of Global Access -- 8 An Intellectual Aquifer: The Bulletin Board Goes Global -- 9 Finding What We Need: Searching and Filtering -- 10 Too Much Content? -- Conclusion: Good Enough-Open Access Meets the Real World -- Acknowledgments -- Notes -- Index.
Record Nr. UNINA-9910741381203321
Cambridge, Massachusetts, : The MIT Press, 2023
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Battle for Open : How openness won and why it doesn't feel like victory / / Martin Weller
Battle for Open : How openness won and why it doesn't feel like victory / / Martin Weller
Autore Weller Martin
Pubbl/distr/stampa London : , : Ubiquity Press, , 2014
Descrizione fisica 1 online resource (x, 232 pages) : illustrations
Disciplina 070.57973
Soggetto topico Open access publishing
Open learning
Education, Higher - Computer-assisted instruction
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto The victory of openness -- What sort of open? -- Open access publishing -- Open educational resources -- MOOCs -- Education is broken and the Silicon Valley narrative -- Open scholarship -- Openness uncovered -- Resilience and open education -- The future of open.
Altri titoli varianti Battle for Open
Record Nr. UNINA-9910476779403321
Weller Martin  
London : , : Ubiquity Press, , 2014
Materiale a stampa
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Edición académica y difusión : libro abierto en Iberoamérica / / Elea Giménez Toledo, Juan Felipe Córdoba Restrepo, editores
Edición académica y difusión : libro abierto en Iberoamérica / / Elea Giménez Toledo, Juan Felipe Córdoba Restrepo, editores
Autore Giménez Toledo Elea <1973->
Pubbl/distr/stampa Bogotá (Colombia) : , : Editorial Universidad del Rosario, , 2018
Descrizione fisica 1 online resource (xxvi, 255 páginas)
Disciplina 070.57973
Altri autori (Persone) Córdoba RestrepoJuan Felipe
Soggetto topico Publishers and publishing - Latin America
Open access publishing - Latin America
Editores y edición - América Latina
Publicación en acceso abierto - América Latina
Soggetto genere / forma Libros electronicos.
ISBN 958-784-167-0
958-784-168-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione spa
Altri titoli varianti Libro abierto en Iberoamérica
Record Nr. UNINA-9910346807303321
Giménez Toledo Elea <1973->  
Bogotá (Colombia) : , : Editorial Universidad del Rosario, , 2018
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La Edición Universitaria en el Contexto de la Ciencia Abierta / / Ernest Abadal and Candela Ollé
La Edición Universitaria en el Contexto de la Ciencia Abierta / / Ernest Abadal and Candela Ollé
Autore Abadal Ernest
Edizione [First edition.]
Pubbl/distr/stampa Barcelona : , : Editorial UOC, , [2013]
Descrizione fisica 1 online resource (125 p.)
Disciplina 070.57973
Collana Fc - Une Series
Soggetto topico Open access publishing
ISBN 84-9029-999-4
84-9029-902-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione spa
Nota di contenuto La edición universitaria en el contexto de la ciencia abierta; Página legal; Autores; Índice; Parte 1. La edición universitaria en España; 1. Introducción; 2. Situación en España; 2.1 Características; 2.2 Distribución geográfica; 2.3 Gestión económica; 2.4 Personal; 3. Monografías; 3.1 Datos generales; 3.2 Temáticas e idiomas; 3.3 Revisión de originales; 3.4 Evolución; 4. Revistas; 4.1 Datos generales; 4.2 Digitalización; 4.3 Portales de revistas; 4.4 Libre acceso; 5. Perspectivas de futuro; 5.1 Acceso abierto; 5.2 Digitalización; 5.3 Sostenibilidad económica; 5.4 Venta por internet
5.5 Fragmentación de contenidos5.6 Evaluación de los contenidos; 6. Bibliografía; 7. Anexo; Parte 2. Acceso abierto a la ciencia; 1. Presentación; 1.1 Estructura; 1.2 Referentes básicos; 2. Fundamentos; 2.1 ¿Cuál es su significado?; 2.1.1 El contexto: la comunicación científica; 2.1.2 El desencadenante: internet; 2.2 ¿Cómo conseguirlo?; 2.3 Antecedentes; 2.3.1 Las experiencias pioneras; 2.3.2 El malestar latente; 2.3.3 La chispa; 2.3.4 Las reacciones; 2.4 ¿Para qué?; 2.5 ¿El acceso abierto quiere eliminar el peerreview?; 3. Revistas científicas; 3.1 Situación internacional
3.2 Situación en España3.3 Tipología; 3.3.1 Gratuitas y libres para lectores y autores; 3.3.2 Pago por publicación (a cargo del autor); 3.3.3 Pago por publicación en revista (...); 3.3.4 Acceso gratuito; 3.4 ¿Las revistas en acceso abierto (...); 3.4.1 Sobre la calidad; 3.4.2 Sobre la sostenibilidad económica; 4. Repositorios; 4.1 ¿Qué son?; 4.2 Tipología; 4.2.1 Institucionales; 4.2.2 Temáticos; 4.3 ¿Qué contenidos incluyen?; 4.3.1 Datos; 4.3.2 Recursos docentes; 4.3.3 Libros; 4.4 Aspectos tecnológicos; 4.5 Servicios de recolección; 4.6 Situación internacional; 4.7 Situación en España
4.8 ¿Los repositorios contienen materiales (...)5. Aspectos legales; 5.1 ¿Qué derechos?; 5.2 Licencias abiertas; 5.2.1 Creative Commons; 5.3 ¿Cómo conocer las limitaciones legales?; 5.4 ¿El acceso abierto es una forma de saltarse (...); 6. Los científicos; 6.1 Lo que piensan: comportamiento (...); 6.2 Lo que hacen: comportamiento (...); 6.3 ¿Están los científicos interesados (...); 7. Políticas de promoción; 7.1 ¿Qué es una política?; 7.2 Situación internacional; 7.2.1 Unión Europea; 7.3 Situación en España; 7.4 ¿Existe interés para promover el acceso (...); 8. Perspectivas de futuro
8.1 ¿El acceso abierto tiene una presencia (...)9. Bibliografía
Record Nr. UNINA-9910787798203321
Abadal Ernest  
Barcelona : , : Editorial UOC, , [2013]
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La Edición Universitaria en el Contexto de la Ciencia Abierta / / Ernest Abadal and Candela Ollé
La Edición Universitaria en el Contexto de la Ciencia Abierta / / Ernest Abadal and Candela Ollé
Autore Abadal Ernest
Edizione [First edition.]
Pubbl/distr/stampa Barcelona : , : Editorial UOC, , [2013]
Descrizione fisica 1 online resource (125 p.)
Disciplina 070.57973
Collana Fc - Une Series
Soggetto topico Open access publishing
ISBN 84-9029-999-4
84-9029-902-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione spa
Nota di contenuto La edición universitaria en el contexto de la ciencia abierta; Página legal; Autores; Índice; Parte 1. La edición universitaria en España; 1. Introducción; 2. Situación en España; 2.1 Características; 2.2 Distribución geográfica; 2.3 Gestión económica; 2.4 Personal; 3. Monografías; 3.1 Datos generales; 3.2 Temáticas e idiomas; 3.3 Revisión de originales; 3.4 Evolución; 4. Revistas; 4.1 Datos generales; 4.2 Digitalización; 4.3 Portales de revistas; 4.4 Libre acceso; 5. Perspectivas de futuro; 5.1 Acceso abierto; 5.2 Digitalización; 5.3 Sostenibilidad económica; 5.4 Venta por internet
5.5 Fragmentación de contenidos5.6 Evaluación de los contenidos; 6. Bibliografía; 7. Anexo; Parte 2. Acceso abierto a la ciencia; 1. Presentación; 1.1 Estructura; 1.2 Referentes básicos; 2. Fundamentos; 2.1 ¿Cuál es su significado?; 2.1.1 El contexto: la comunicación científica; 2.1.2 El desencadenante: internet; 2.2 ¿Cómo conseguirlo?; 2.3 Antecedentes; 2.3.1 Las experiencias pioneras; 2.3.2 El malestar latente; 2.3.3 La chispa; 2.3.4 Las reacciones; 2.4 ¿Para qué?; 2.5 ¿El acceso abierto quiere eliminar el peerreview?; 3. Revistas científicas; 3.1 Situación internacional
3.2 Situación en España3.3 Tipología; 3.3.1 Gratuitas y libres para lectores y autores; 3.3.2 Pago por publicación (a cargo del autor); 3.3.3 Pago por publicación en revista (...); 3.3.4 Acceso gratuito; 3.4 ¿Las revistas en acceso abierto (...); 3.4.1 Sobre la calidad; 3.4.2 Sobre la sostenibilidad económica; 4. Repositorios; 4.1 ¿Qué son?; 4.2 Tipología; 4.2.1 Institucionales; 4.2.2 Temáticos; 4.3 ¿Qué contenidos incluyen?; 4.3.1 Datos; 4.3.2 Recursos docentes; 4.3.3 Libros; 4.4 Aspectos tecnológicos; 4.5 Servicios de recolección; 4.6 Situación internacional; 4.7 Situación en España
4.8 ¿Los repositorios contienen materiales (...)5. Aspectos legales; 5.1 ¿Qué derechos?; 5.2 Licencias abiertas; 5.2.1 Creative Commons; 5.3 ¿Cómo conocer las limitaciones legales?; 5.4 ¿El acceso abierto es una forma de saltarse (...); 6. Los científicos; 6.1 Lo que piensan: comportamiento (...); 6.2 Lo que hacen: comportamiento (...); 6.3 ¿Están los científicos interesados (...); 7. Políticas de promoción; 7.1 ¿Qué es una política?; 7.2 Situación internacional; 7.2.1 Unión Europea; 7.3 Situación en España; 7.4 ¿Existe interés para promover el acceso (...); 8. Perspectivas de futuro
8.1 ¿El acceso abierto tiene una presencia (...)9. Bibliografía
Record Nr. UNINA-9910824335403321
Abadal Ernest  
Barcelona : , : Editorial UOC, , [2013]
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Opac: Controlla la disponibilità qui
Hans Tietgens und die Erwachsenenbildung : Gespräche über frühe wegweisende Texte / / Wiltrud Gieseke, Bernd Käpplinger
Hans Tietgens und die Erwachsenenbildung : Gespräche über frühe wegweisende Texte / / Wiltrud Gieseke, Bernd Käpplinger
Autore Gieseke Wiltrud
Edizione [Erste auflage.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, Germany : , : wbv Media GmbH & Co. KG, , 1905
Descrizione fisica 1 online resource (228 pages)
Disciplina 070.57973
Collana Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis.
Soggetto topico Language arts
Open access publishing
Soggetto non controllato Erwachsenenbildungswissenschaft; Geschichte der Erwachsenenbildung; Theorie-Praxis-Verhältnis; Hans Tietgens; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Volkshochschule; Lernen; politische Bildung; OpenLibrary 2022
ISBN 3-7639-7170-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910744515703321
Gieseke Wiltrud  
Bielefeld, Germany : , : wbv Media GmbH & Co. KG, , 1905
Materiale a stampa
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Identity and Relationships in Online Communities / / Giuseppe Riva, Brenda K. Wiederhold, Pietro Cipresso
Identity and Relationships in Online Communities / / Giuseppe Riva, Brenda K. Wiederhold, Pietro Cipresso
Autore Riva Giuseppe
Pubbl/distr/stampa Warsaw ; Berlin : , : De Gruyter, , 2016
Descrizione fisica 1 online resource (xvi, 227 pages) : illustrations (some color)
Disciplina 070.57973
Collana Psychology of Social Networking
Soggetto topico Internet publishing
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Intro; Introduction; 1 A Collective Picture of What MakesPeople Happy: Words Representing SocialRelationships, not Money, are Recurrent withthe Word 'Happiness' in Online Newspapers; 2 The Online Calming Effect: Does the InternetProvide a More Comfortable Modality forConducting Psychotherapy?; 3 Feeling Anxious without It: Characteristicsof People Prone to Facebook Addiction; 4 What Determinants Matter When UsersEngage in Particular Collaborative StorytellingWebsites? Exploring Attractive GamificationFeatures and Design Guidelines. 5 Assessment Of Risk Behaviors RelatedTo Substance Use, Bullying and Alterationsin Body Image in Adolescents Through a 3DSimulation Program6 Play With My Team- Modeling OnlineGame Players' Teamwork Model in MassivelyMultiplier Online Role Playing Games(MMORPGs); 7 Virtual Environments With Chroma-KeyingVideo Capture In Psychological Therapy; 8 Sharing personal experiences and offeringadvice within online health-based socialnetworks; 9 The Digital Rage: How Anger is ExpressedOnline. 10 College Students' Use of CommunicationTechnology with Parents: Influences ofDistance, Gender, and Social Presence11 Internet addiction: an cross-culturalperspective; 12 My pixels or my friends? Game charactersas a lens for understanding user avatars insocial networks; 13 Problem Mobile Phone Use in Spanish andBritish Adolescents: First steps towards across-cultural research in Europe; 14 Generalized Problematic Internet Use Scale2: update on the psychometric propertiesamong Italian young adults.; 15 Smartphone for social networking:methodological aspects.
Record Nr. UNINA-9910688485703321
Riva Giuseppe  
Warsaw ; Berlin : , : De Gruyter, , 2016
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Il fenomeno open data. Indicazioni e norme per un mondo di dati aperti
Il fenomeno open data. Indicazioni e norme per un mondo di dati aperti
Pubbl/distr/stampa Ledizioni, 2014
Descrizione fisica 1 electronic resource (113 p.)
Disciplina 070.57973
Collana CopyLeft Italia
Soggetto topico Open access publishing
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-9910140278103321
Ledizioni, 2014
Materiale a stampa
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Implementing open access mandates in Europe : openAIRE study on the development of open access repository communities in Europe / / Birgit Schmidt, Iryna Kuchma
Implementing open access mandates in Europe : openAIRE study on the development of open access repository communities in Europe / / Birgit Schmidt, Iryna Kuchma
Autore Schmidt Birgit
Pubbl/distr/stampa Göttingen : , : Universitätsverlag Göttingen, , [2012]
Descrizione fisica 1 online resource (175 pages) : illustrations
Disciplina 070.57973
Soggetto topico Open access publishing
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910725046003321
Schmidt Birgit  
Göttingen : , : Universitätsverlag Göttingen, , [2012]
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